Abstract
Estes bandos constituem um amplo manancial social e prático para se aferir o grau da sua preocupação com o viver concreto e real, dos seus concidadãos. Todavia, existem ideias-força comuns a estes bandos, os quais estão impregnados de um vector de pedagogismo, cultura e humor, que se tornaram a imagem de marca pessoal e intelectual, do Velho Professor. Ao invés da racionalidade instrumental, típica desses normativos, especialmente direccionados para um consequencialismo coactivo e punitivo, Tierno Galván prefere introduzir um didactismo cultural, persuasivo a lúdico.
| Original language | Portuguese |
|---|---|
| Pages (from-to) | 205-208 |
| Number of pages | 3 |
| Journal | ÁGORA – Papeles de Filosofia |
| Volume | 34 |
| Issue number | 2 |
| Publication status | Published - 21 Apr 2015 |
Keywords
- Didactism
- Humanism
- Pedagogy
- Philosophy