Abstract
Neste trabalho visa-se dar conta de algumas das atividades desenvolvidas ao longo da UC Práticas Textuais 18|19, em particular no que toca à recensão crítica. A escolha do género recensão crítica prende-se, por um lado, com a possibilidade exercitar as capacidades de: 1) discernir o que é relevante para o trabalho em causa; 2) resumir (tendo em causa o que é pertinente e descartando o que é interessante); 3) apropriar-(se) do conhecimento (científico); 4) desenvolver um ponto de vista crítico e consciente.
Assim, para além da apresentação do trabalho realizado em sala de aula com alunas do primeiro ano de licenciatura em Ciências da Linguagem na NOVA FCSH, procedeu-se ao levantamento das características da recensão crítica.
Assim, para além da apresentação do trabalho realizado em sala de aula com alunas do primeiro ano de licenciatura em Ciências da Linguagem na NOVA FCSH, procedeu-se ao levantamento das características da recensão crítica.
Original language | Portuguese |
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Title of host publication | Práticas Textuais 18 |19 |
Editors | Matilde Gonçalves, Noémia Jorge, Antónia Coutinho, Marta Fidalgo, Rute Rosa |
Place of Publication | Lisboa |
Publisher | NOVA FCSH - CLUNL |
Pages | 11-18 |
Number of pages | 7 |
ISBN (Electronic) | 978-989-54081-1-5 |
DOIs | |
Publication status | Published - 2020 |
Keywords
- Escrita académica
- Recensão crítica
- Posicionamento crítico