Teatro, locus e Comunidade

La praxis du théâtre communautaire mobilise transversalement plusieurs sciences et méthodologies. Elle vise à contribuer à des projets artistiques et sociaux en lisant les phénomènes qui établissent la compréhension des cadres de références esthétiques et des communautés. Pour qu’elle prenne effet, il y a la nécessité de déterminer les lieux (espaces intentionnels) de l'acte théâtral. Le but de cet article est de débattre – à travers la compréhension phénoménologique -, surla recherche et sur l'utilisation des espaces publics et communautaires comme lieux pour l'action théâtrale dans des contextes spécifiques. On remarque, à travers les exemples de recherche au Brésil et au Portugal, comment ces pratiques dialoguent avec les groupes de théâtre. Les résultats indiquent les apports méthodologiques possibles à la formation des « artistes éducateurs» et leur actuation dans les contextes socio-éducationnel.