Avaliabilidade do programa Saúde na Escola: um estudo de caso orientado para a aplicação de conhecimentos sobre a integração entre Unidade Básica de Saúde e Escola de Ensino Fundamental no Brasil

Translated title of the contribution: School Health Program evaluability:: a case study oriented for the application of knowledge on the integration between Basic Unit Health and Elementery School in Brazil

F Oliveira , Z Hartz, A Vargas, S Dias, E Ferreira

Research output: Contribution to journalArticle

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Abstract

O Programa Saúde na Escola (PSE) amplia as ações de saúde aos alunos da rede pública do ensino fundamental, preconizando a junção entre a Educação Básica e as equipas de Saúde da Família por meio da integração entre a educação e a saúde com a participação da comunidade escolar. Pretende-se desenvolver uma avaliação do Programa Saúde na Escola (PSE) em conjunto com os atores envolvidos, promovendo ao mesmo tempo a integração entre a Unidade Básica de Saúde (UBS) e a Escola Municipal de Ensino Fundamental (EMEF), potencializando as atividades do PSE e identificando os possíveis problemas.
Translated title of the contributionSchool Health Program evaluability:: a case study oriented for the application of knowledge on the integration between Basic Unit Health and Elementery School in Brazil
Original languagePortuguese
Pages (from-to)S27-S34
JournalAnais Do Instituto De Higiene E Medicina Tropical
Volume15
Issue numberSupl. 2
Publication statusPublished - 2016

Keywords

  • Avaliação em Saúde
  • estudos de avaliação
  • avaliação de processos e resultados (Cuidados de saúde)
  • promoção da Saúde
  • Saúde Escolar

UN Sustainable Development Goals (SDGs)

  • SDG 3 - Good Health and Well-Being
  • SDG 4 - Quality Education

Fingerprint Dive into the research topics of 'School Health Program evaluability: a case study oriented for the application of knowledge on the integration between Basic Unit Health and Elementery School in Brazil'. Together they form a unique fingerprint.

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