Retórica e técnicas de escrita literária e musical em Portugal nos séculos XVII-XIX

Na presente dissertação investigam-se princípios e técnicas de construção textual comuns à literatura e à música, a partir de obras teóricas (Artes de Escrita) produzidas em Portugal entre os séculos XVII e XIX, obras que constituem o nosso corpus. A proximidade das duas artes, identificada aqui em etapas de Ante-Escrita, Escrita e Ultra- Escrita, assenta sobretudo em procedimentos, normas e etapas de criação da Retórica por sua vez codificados e relativamente estabilizados desde a Antiguidade clássica amplamente difundidos pelas Artes literárias e fonte das Artes musicais portuguesas. A partir da reflexão elaborada em torno de Artes de Escrita, comprova-se a existência, no plano da Ante-Escrita, de princípios, noções, terminologia, perspectivas teóricas e descrições técnicas comuns às duas artes (Capítulos I e II). Analisam-se propriedades dos signos, tempos e espaços literários e musicais (Capítulo I) e intersecções terminológicas, teóricas e técnicas presentes nas Artes de Escrita (Capítulo II). No plano da Escrita, estudam-se processos idênticos de produção de entidades textuais e de modos de organização discursiva semelhantes, nomeadamente ao nível da criação (tema, período/frase e arsis e thesis), da disposição e dos procedimentos expressivos (Capítulo III). Apresentam-se ainda técnicas de Escrita comuns à literatura e à música, recorrendo a exemplos inseridos nas Artes de Escrita do período em análise (Capítulo IV). Estas técnicas situam-se ao nível do signo (ornamentação e conectores discursivos) ou do plano global de construção (suspensão, repetição, variação, progressão, supressão e inversão). No plano da Ultra-Escrita, estudam-se modos de enunciação e de recepção semelhantes, nomeadamente ao nível do intérprete/performer e dos efeitos do discurso para, por último, se apreciarem os efeitos das técnicas de Escrita tal como são apresentadas pelas obras de teoria literária e musical que constituem o nosso corpus (Capítulo V).

Le présent mémoire est le résultat de la recherche de principes et de techniques de construction textuelle communes à la littérature et à la musique, à partir d'oeuvres théoriques (Arts d'Écriture) produites au Portugal entre les XVIIème et XIXème siècles, les oeuvres faisant partie de notre corpus. La proximité des deux arts, identifiée en étapes d'Ante-Écriture, Écriture et Ultra-Écriture, est essentiellement fondée sur les procédures, les normes et les étapes de création de la Rhétorique, codées et relativement stabilisées depuis l'Antiquité classique, largement répandues par les Arts littéraires et source dês Arts musicaux portugais. À partir de la réflexion élaborée autour des Arts d'Écriture, nous prouvons l'existence, sur le plan de l'Ante-Écriture, de principes, notions, terminologie, perspectives théoriques et descriptions techniques communes aux deux arts (chapitres I et II). Nous analysons des propriétés des signes, temps et espaces littéraires et musicaux (chapitre I) et des intersections terminologiques, théoriques et techniques (chapitre II). Sur le plan de l'Écriture, nous étudions aussi des procédés similaires de production d'entités textuelles et de modes d'organisation discursive identiques, notamment au niveau de la création (thème, période/phrase et arsis et thesis), de la disposition et dês procédures expressives (chapitre III). Nous présentons encore des techniques d'Écriture communes à la littérature et à la musique, en faisant appel aux exemples des Arts d'Écriture de la période en analyse (chapitre IV). Ces techniques se situent au niveau du signe (ornementation et connecteurs discursifs) ou du plan global de construction (suspension, répétition, variation, progression, suppression et inversion). Sur le plan de l'Ultra-Écriture, nous étudions, à partir d'Arts littéraires et musicaux, des modes d'énonciation et de réception identiques, surtout au niveau de l'interprète/performer et des effets du discours pour, finalement, apprécier les effets des techniques d'Écriture tel qu'elles sont présentées par les oeuvres de théorie littéraire et musicale qui font partie de notre corpus (chapitre V).