Reconhecimento de canções por crianças de quatro a cinco anos de idade: palavra ou melodia?

Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

Abstract

Reconhecimento de canções por crianças de quatro a cinco anos de idade: palavra ou melodia?
Original languageUnknown
Pages (from-to)11-22
JournalRevista de Educação Musical
Volume134
Issue numberNA
Publication statusPublished - 1 Jan 2010

Cite this