Pensar a Música

Daniel Schevtz

Pensar a Música

Daniel Schevtz

Centro de Estudos de Sociologia e Estética Musical (CESEM - NOVA FCSH)

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Abstract

Sobre a criação de espaços de reflexão, disponibilizando conteúdos e núcleos específicos que operam em prol duma discussão construtiva e consciente, à volta da criação em música. Os materiais, os procedimentos, as múltiplas opções adoptadas e adaptadas às diversas circunstancias e contextos, dos pontos de vista histórico, estético, social. O compositor, o ouvinte, o professor, o aluno, e o que a todos eles, sem dúvidas, unifica, a obra musical, objecto final e inicial, de forma simultânea.

Original language	Portuguese
Publication status	Published - 2016
Event	Encontro Nacional de Composição e Análise Musical: perspetivas educacionais - Conservatório de Música de Coimbra, Coimbra, Portugal Duration: 11 Jul 2016 → 11 Jul 2016 https://www.facebook.com/events/849056971866596/

Conference

Conference	Encontro Nacional de Composição e Análise Musical: perspetivas educacionais
Country/Territory	Portugal
City	Coimbra
Period	11/07/16 → 11/07/16
Internet address	https://www.facebook.com/events/849056971866596/

Keywords

Composição
Análise
Ensino
Cadência
Dissonância

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Pensar a música [abstract/paper]Final published version, 24.6 KBLicence: Unspecified

Cite this

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title = "Pensar a M{\'u}sica",

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keywords = "Composi{\c c}{\~a}o, An{\'a}lise, Ensino, Cad{\^e}ncia, Disson{\^a}ncia ",

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TY - CONF

T1 - Pensar a Música

AU - Schevtz, Daniel

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PY - 2016

Y1 - 2016

N2 - Sobre a criação de espaços de reflexão, disponibilizando conteúdos e núcleos específicos que operam em prol duma discussão construtiva e consciente, à volta da criação em música. Os materiais, os procedimentos, as múltiplas opções adoptadas e adaptadas às diversas circunstancias e contextos, dos pontos de vista histórico, estético, social. O compositor, o ouvinte, o professor, o aluno, e o que a todos eles, sem dúvidas, unifica, a obra musical, objecto final e inicial, de forma simultânea.

AB - Sobre a criação de espaços de reflexão, disponibilizando conteúdos e núcleos específicos que operam em prol duma discussão construtiva e consciente, à volta da criação em música. Os materiais, os procedimentos, as múltiplas opções adoptadas e adaptadas às diversas circunstancias e contextos, dos pontos de vista histórico, estético, social. O compositor, o ouvinte, o professor, o aluno, e o que a todos eles, sem dúvidas, unifica, a obra musical, objecto final e inicial, de forma simultânea.

KW - Composição

KW - Análise

KW - Ensino

KW - Cadência

KW - Dissonância

M3 - Paper

T2 - Encontro Nacional de Composição e Análise Musical: perspetivas educacionais

Y2 - 11 July 2016 through 11 July 2016

ER -