Activities per year
Abstract
Este trabalho tem como objetivo refletir sobre o ensino da multimodalidade e a sua implicação no desenvolvimento da literacia. Com os avanços tecnológicos, há um processo de mudança no uso da linguagem, sendo possível encontrar uma maior articulação entre a imagem e a língua nos sistemas comunicativos. Como consequência, assistimos a um aumento na interação de diferentes modos semióticos nas nossas ações comunicativas. Esta interação gera novos desafios na compreensão dos processos envolvidos na leitura e escrita dos textos. Tal como afirmam Lebrun, Lacelle & Boutin (2012), numerosas questões são levantadas por causa do aumento de suportes tecnológicos
diversificados, originais, interactivos e, consequentemente, mais complexos.
Original language | Portuguese |
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Pages | 52-53 |
Number of pages | 2 |
Publication status | Published - 2018 |
Event | III Encontro Temático APL/ESE: Formação, Investigação e Ensino da Língua - Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Setúbal, Setúbal, Portugal Duration: 12 Jul 2018 → 13 Jul 2018 Conference number: 3 http://iiiencontroese.wixsite.com/iiiencontroapl-ese |
Conference
Conference | III Encontro Temático APL/ESE |
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Country | Portugal |
City | Setúbal |
Period | 12/07/18 → 13/07/18 |
Internet address |
Keywords
- Multimodalidade
- Ensino
- Géneros textuais
- Multiliteracia
Activities
- 1 Oral presentation
-
Para o desenvolvimento da Multiliteracia: o ensino do texto multimodal em Portugal
Audria Albuquerque Leal (Speaker) & Carla Teixeira (Speaker)
13 Jul 2018Activity: Talk or presentation › Oral presentation