Padrões e variações da participação na Aprendizagem ao Longo da Vida na União Europeia: uma leitura de indicadores estatísticos

Mariana Teresa Gaio Alves

Padrões e variações da participação na Aprendizagem ao Longo da Vida na União Europeia: uma leitura de indicadores estatísticos

DCSA - Departamento de Ciências Sociais Aplicadas

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter

Original language	Unknown
Title of host publication	Aprendizagem ao Longo da Vida e Políticas Educativas Europeias: tensões e ambiguidades nos discursos e nas práticas de estados, instituições e indivíduos
Place of Publication	Caparica
Publisher	UIED (Unidade de Investigação Educação de Desenvolvimento)
Pages	25-52
ISBN (Print)	978-989-691-034-1
Publication status	Published - 1 Jan 2010

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http://dspace.fct.unl.pt/bitstream/10362/5341/1/Alves_2010.pdf

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Alves, M. T. G. (2010). Padrões e variações da participação na Aprendizagem ao Longo da Vida na União Europeia: uma leitura de indicadores estatísticos. In Aprendizagem ao Longo da Vida e Políticas Educativas Europeias: tensões e ambiguidades nos discursos e nas práticas de estados, instituições e indivíduos (pp. 25-52). UIED (Unidade de Investigação Educação de Desenvolvimento). http://dspace.fct.unl.pt/bitstream/10362/5341/1/Alves_2010.pdf

Alves, Mariana Teresa Gaio. / Padrões e variações da participação na Aprendizagem ao Longo da Vida na União Europeia: uma leitura de indicadores estatísticos. Aprendizagem ao Longo da Vida e Políticas Educativas Europeias: tensões e ambiguidades nos discursos e nas práticas de estados, instituições e indivíduos. Caparica : UIED (Unidade de Investigação Educação de Desenvolvimento), 2010. pp. 25-52

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Padrões e variações da participação na Aprendizagem ao Longo da Vida na União Europeia: uma leitura de indicadores estatísticos. / Alves, Mariana Teresa Gaio.

Aprendizagem ao Longo da Vida e Políticas Educativas Europeias: tensões e ambiguidades nos discursos e nas práticas de estados, instituições e indivíduos. Caparica : UIED (Unidade de Investigação Educação de Desenvolvimento), 2010. p. 25-52.

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter

TY - CHAP

T1 - Padrões e variações da participação na Aprendizagem ao Longo da Vida na União Europeia: uma leitura de indicadores estatísticos

AU - Alves, Mariana Teresa Gaio

PY - 2010/1/1

Y1 - 2010/1/1

M3 - Chapter

SN - 978-989-691-034-1

SP - 25

EP - 52

BT - Aprendizagem ao Longo da Vida e Políticas Educativas Europeias: tensões e ambiguidades nos discursos e nas práticas de estados, instituições e indivíduos

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Alves MTG. Padrões e variações da participação na Aprendizagem ao Longo da Vida na União Europeia: uma leitura de indicadores estatísticos. In Aprendizagem ao Longo da Vida e Políticas Educativas Europeias: tensões e ambiguidades nos discursos e nas práticas de estados, instituições e indivíduos. Caparica: UIED (Unidade de Investigação Educação de Desenvolvimento). 2010. p. 25-52