Abstract
Se podemos afirmar que não existe uma cultura de autoavaliação em Portugal, muitas vezes justificada pela complexidade dos processos que lhe são inerentes, não deixa, porém, de ser verdade que a pressão para a autoavaliação decorre das necessidades inclusas na legislação mas, igualmente, da atividade de Avaliação Externa de Escolas. Contudo, a legislação não faz qualquer proposta relativa a umqualquer modelo a utilizar, o que permite às escolas fazerem as suas opções no extenso leque de modelos existentes.
Original language | Portuguese |
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Title of host publication | Política e Gestão da Educação |
Subtitle of host publication | Discursos Globais e práticas locais: Livro de Atas do VIII Congresso Luso-Brasileiro de Política e Administração da Educação |
Editors | Mariana Dias, Sofia Viseu, Maria João Carvalho, José Hipólito Lopes, Jorge Martins |
Place of Publication | Lisboa |
Publisher | Fórum Português de Administração Educacional |
Pages | 25-32 |
Number of pages | 7 |
ISBN (Electronic) | 978-989-704-247-8 |
Publication status | Published - 2017 |
Event | VIII Congresso Luso-Brasileiro de Política e Administração da Educação - Universidade Federal de Goiás e da Pontifícia Universidade Católica de Goiás, Goiânia, Brazil Duration: 14 Sept 2016 → 16 Sept 2016 |
Conference
Conference | VIII Congresso Luso-Brasileiro de Política e Administração da Educação |
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Country/Territory | Brazil |
City | Goiânia |
Period | 14/09/16 → 16/09/16 |
Keywords
- Avaliação Externa
- Autoavaliação
- Modelos de autoavaliação