Abstract
A escola primária do Grupo Dramático e Escolar “Os Combatentes” (GDEC), coletividade situada na Rua do Possolo, em Lisboa, esteve em funcionamento de 1924 até meados da década de 90. Durante esses 70 anos possibilitou a escolaridade inicial aos filhos dos moradores do bairro operário, associados que se quotizavam mensalmente para providenciar o seu equipamento e manutenção. Anos depois do seu encerramento, os dirigentes da coletividade decidiram reunir determinados objetos que tinham pertencido à escola, bem como outros documentos, escritos e fotográficos, organizando um pequeno espaço expositivo. São apenas fragmentos, mas que aqui se utilizam para analisar alguns quotidianos escolares. Para além de permitirem reavivar a memória da escola que existiu, aqueles objetos materiais são também relevantes porque testemunham, neste caso, a capacidade de luta e resiliência de uma comunidade que, contra a adversidade, mostrou ser capaz de criar e manter algo de que legitimamente se orgulha, reforçando assim a sua identidade.
Original language | Portuguese |
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Title of host publication | XI Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação |
Subtitle of host publication | Investigar, Intervir, Preservar: caminhos da história da educação luso-brasileira (Eixo 8 – Património, Museologia e Arquivo) |
Place of Publication | [s.l.] |
Publisher | CITCEM – Centro de Investigação Transdisciplinar «Cultura, Espaço e Memória» |
Pages | 3-17 |
Number of pages | 15 |
ISBN (Electronic) | 978-989-8351-56-2 |
Publication status | Published - 2016 |
Keywords
- património material escolar
- memória
- identidade