O efeito de Flynn como objecto transdisciplinar1

O efeito de Flynn descreve a rápida progressão dos níveis cognitivos das populações dos países desenvolvidos que ocorreu sobretudo na segunda metade do século XX, e cujas causas continuam a ser discutidas. Apresento aqui uma possível explicação do fenómeno numa óptica transdisciplinar, cruzando contributos da demografia e da sociologia com os da psicometria e da genética comportamental. O recuo da fecundidade, no quadro da transição demográfica, não tem lugar ao mesmo ritmo nas várias classes sociais. São as classes cognitivamente menos favorecidas que mais reduzem a sua fecundidade. Para que tal resulte na elevação do nível cognitivo do conjunto, basta que a quebra da fecundidade na metade menos favorecida cognitivamente da população seja de grandeza superior àquela que tem lugar na metade mais favorecida, induzindo uma evolução que, a par das transformações sociais de efeitos cognitivamente relevantes na experiência dos agentes, terá contribuído, com o seu efeito próprio, para o efeito de Flynn.