Moral, Educação e Sentido: uma leitura da Filosofia Moral de Eric Weil

Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

Original languageUnknown
Pages (from-to)3-40
JournalRevista Itinerarium
VolumeAno LVII, nº 199
Issue numberNA
Publication statusPublished - 1 Jan 2011

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