Monitorização de uma abordagem tecnológica em matemática - a Academia de khan em Portugal

António Domingos, Ana Santiago, Cláudia Ventura, Conceição Costa, José Manuel Leonardo de Matos, Paula Teixeira, Ricardo Machado

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Abstract

Este texto apresenta um plano de monitorização do projeto de implementação da Plataforma da Academia de Khan em salas de aula de matemática do 1º ao 9º ano em Portugal. Com base numa parceria entre a EDUCOM, a Portugal Telecom e o Ministério da Educação português, está em curso um projeto que envolve a formação de professores na utilização da plataforma e a sua implementação com alunos de cinco escolas nos arredores de Lisboa.
Apresentamos aqui os pressupostos teóricos e metodológicos subjacentes a esta
monitorização, com o objectivo de caracterizar a formação dos professores envolvidos, a aprendizagem dos alunos e o papel desempenhado pela plataforma no processo de ensino e aprendizagem da matemática.
Original languagePortuguese
Title of host publicationVIII CONGRESO IBEROAMERICANO DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA. LIBRO DE ACTAS.
Place of PublicationJaén, España
PublisherFederación Española de Sociedades de Profesores de Matemáticas
Pages4-10
VolumeCB-1.201
ISBN (Print)978-84-945722-3-4
Publication statusPublished - 2017
EventVIII CIBEM Congreso Iberoamericano de Educación Matemática - Madrid, Spain
Duration: 10 Jul 201714 Jul 2017

Conference

ConferenceVIII CIBEM Congreso Iberoamericano de Educación Matemática
CountrySpain
CityMadrid
Period10/07/1714/07/17

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