Abstract
Neste texto apresenta-se uma prática pedagógica que tem como objetivo potenciar experiências de investigação e de formação aos/às estudantes da ESE-IPS nas áreas da História e Património, numa relação ativa com as comunidades e as memórias coletivas. A História local é espaço de interseção entre História e memória e um palco privilegiado para o envolvimento das comunidades com o território e a memória coletiva. Assumindo-se o local como referente para a apropriação do passado dos territórios e das gentes, mas também para a projeção futura das comunidades, o projeto «Dossiê de Memórias Feira de Sant’Iago» propõe desafiar estudantes do ensino superior a conceberem a investigação como potenciadora de conhecimento e de envolvimento comunitário. Baseada na pesquisa em periódicos locais e na recolha de história oral sobre a Feira de Sant’Iago (Setúbal) procura-se que se adquiram competências de investigação, mas, também, conhecimentos acerca da sociedade setubalense e da significância de uma práxis comunitária cíclica que, ao acontecer desde 1582, reflete evoluções históricas, sociais e culturais.
Original language | Portuguese |
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Title of host publication | Livro de Atas do seminário "Dar asas ao saber: Investigação, construção de conhecimento e práticas profissionais" |
Editors | Ana Maria Boavida , Ana Maria Pessoa, António Vasconcelos, Carla Cibele Figueiredo, Fernando Santos, Maria José Freire, Maria Leonor Saraiva, Miguel Figueiredo, Orlando César, Pedro Felício, Sofia Figueira |
Place of Publication | Setúbal |
Publisher | Instituto Politécnico de Setúbal |
Pages | 28–36 |
Number of pages | 9 |
ISBN (Print) | 978-989-53236-1-6 |
Publication status | Published - 2021 |
Event | Dar asas ao saber: Investigação, construção de conhecimento e práticas profissionais - , Portugal Duration: 5 Mar 2021 → 6 Mar 2021 |
Seminar
Seminar | Dar asas ao saber: Investigação, construção de conhecimento e práticas profissionais |
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Country/Territory | Portugal |
Period | 5/03/21 → 6/03/21 |
Keywords
- Feira Sant’Iago
- História local
- Memória coletiva
- Prática pedagógica
- Setúbal