Health literacy and language teaching: Data-based host language lexicons

Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

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Abstract

Utilizando uma abordagem baseada em corpus, o presente artigo apresenta métodos e resultados relativos à avaliação, extração e descrição do vocabulário nuclear relevante para o acesso a cuidados de saúde da população migrante. O objetivo é diminuir a distância entre a informação essencial passada às pessoas que chegam a Portugal e os materiais e outros recursos lexicográficos usados no ensino de língua. O trabalho aqui apresentado inclui a identificação de recursos e/ou fontes para a compilação dos conjuntos de dados relevantes no domínio do acesso a cuidados de saúde; a seleção de ferramentas de exploração de corpus disponíveis; o teste e a comparação de resultados de diferentes funcionalidades e diferentes medidas de estatística lexical disponíveis nas ferramentas; a filtragem manual dos dados; e a análise dos resultados e do léxico extraído. Os resultados obtidos refletem a organização do léxico extraído em subdomínios, a organização dos itens em cada subdomínio, a relação com o vocabulário comum e a extração de exemplos autênticos do corpus.
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Using a corpus-based approach, this paper presents methods and results for assessing, extracting, and describing the core vocabulary relevant to healthcare access among migrant populations. The aim is to bridge the gap between the basic information conveyed to people arriving in Portugal and the materials as well as other lexicographic resources used in language teaching. The work includes identifying available resources and/or sources for compiling the relevant dataset for healthcare access; selecting available tools for corpus inquiry; testing and comparing results from different functionalities and different lexical statistics measures available in the tools; manual filtering of the data; and analyzing the results and the extracted lexicon. The obtained results reflect the organization of the extracted lexicon in subdomains, the organization of the items within each subdomain, the relationship with common vocabulary, and the extraction of authentic examples from the corpus.
Original languagePortuguese
Pages (from-to)136-160
Number of pages26
JournalLinha d’Água
Volume37
Issue number2
DOIs
Publication statusPublished - 2024

Keywords

  • Léxicos
  • Ensino de Língua de Acolhimento
  • Abordagem baseada em corpus
  • Literacia em saúde
  • Lexicons
  • Host Language Teaching
  • Corpus-Based
  • Health Literacy

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