Formação pedagógica de docentes do Ensino Superior: reflexão crítica sobre práticas desenvolvidas em Educação Médica

Joana Marques; Patrícia Rosado-Pinto

Formação pedagógica de docentes do Ensino Superior: reflexão crítica sobre práticas desenvolvidas em Educação Médica

NOVA Medical School|Faculdade de Ciências Médicas (NMS|FCM)

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review

Original language	Portuguese
Title of host publication	Ensino Superior: Saberes, Experiências, Desafios.
Publisher	Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Pages	267-303
ISBN (Print)	978-85-7539-714-5
Publication status	Published - 2012

Cite this

@inbook{b0560df527af4f2e84cc32f22cf0c254,

title = "Forma{\c c}{\~a}o pedag{\'o}gica de docentes do Ensino Superior: reflex{\~a}o cr{\'i}tica sobre pr{\'a}ticas desenvolvidas em Educa{\c c}{\~a}o M{\'e}dica",

author = "Joana Marques and Patr{\'i}cia Rosado-Pinto",

year = "2012",

language = "Portuguese",

isbn = "978-85-7539-714-5",

pages = "267--303",

booktitle = "Ensino Superior: Saberes, Experi{\^e}ncias, Desafios.",

publisher = "Universidade Federal do Rio Grande do Norte",

}

Formação pedagógica de docentes do Ensino Superior: reflexão crítica sobre práticas desenvolvidas em Educação Médica. / Marques, Joana; Rosado-Pinto, Patrícia.

Ensino Superior: Saberes, Experiências, Desafios.. Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2012. p. 267-303.

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review

TY - CHAP

T1 - Formação pedagógica de docentes do Ensino Superior: reflexão crítica sobre práticas desenvolvidas em Educação Médica

AU - Marques, Joana

AU - Rosado-Pinto, Patrícia

PY - 2012

Y1 - 2012

M3 - Chapter

SN - 978-85-7539-714-5

SP - 267

EP - 303

BT - Ensino Superior: Saberes, Experiências, Desafios.

PB - Universidade Federal do Rio Grande do Norte

ER -