Avaliação dos estágios de curta duração para profissionais de Saúde dos PALOP e Timor-Leste organizados pela Fundação Calouste Gulbenkian em Portugal, entre 2011 e 2016

Introdução: Em resposta a solicitação da Fundação Calouste Gulbenkian, foi desenvolvido um projeto de avaliação externa das seis edições do “Concurso para Estágios de Curta Duração em Portugal para Profissionais de Saúde dos PALOP e Timor-Leste” organizadas entre 2011 e 2016.
Objetivos: Os objetivos foram caracterizar socio demograficamente os bolseiros, identificar o seu trajeto profissional e caracterizar o modo como se tornaram agentes de mudança após o estágio.
Métodos: Foram realizados dois estudos descritivos: um estudo quantitativo de caracterização dos bolseiros a partir de dados secundários, e um estudo avaliativo predominantemente quantitativo, que utilizou maioritariamente os dados recolhidos por questionário preenchido pelos bolseiros.
Resultados: No total, estagiaram 99 profissionais oriundos dos PALOP e Timor-Leste, com idade média de 36 anos, na sua maioria do sexo feminino e médicos de profissão. Os 42 bolseiros respondentes ao questionário regressaram todos ao respetivo país de origem após o estágio, e a quase totalidade à mesma instituição e serviço. A maioria admitiu resultados positivos de aprendizagem e fortalecimento de capacidades, e reconheceu uma mudança de comportamentos positiva atribuível ao estágio.
Conclusões: Apesar das limitações do estudo avaliativo, designadamente a potencial baixa representatividade dos bolseiros, a iniciativa parece ter tido resultados positivos, sugerindo-se o desenvolvimento de estudos de avaliação do impacto para estabelecer conclusões definitivas.

Introduction: In response to a request from the Fundação Calouste Gul-benkian, a project for the external evaluation of the six editions of the initiative “Contract for short term courses for health professionals from Portuguese Speaking African Countries and East Timor” organized be-tween 2011 and 2016, was carried out.
Objectives: The objectives were to characterize the demography of the trainees, identify their professional route and characterize the way they became agents of change after the course.
Methods: Two descriptive studies were carried out: a quantitative study of the characterization of the trainees using secondary data, and a pre-dominantly quantitative evaluative study, based mainly on data collected through a questionnaire addressed to the trainees.
Results: A total of 99 professionals from the PALOP and Timor-Leste, with a mean age of 36 years, mostly female and medical doctors, were trained. The 42 trainees responding to the questionnaire all returned to their country of origin after the internship, and almost all to the same health institution and service. Most admitted positive learning and capacity building results, and recognized a positive behavior change attributable to the course.
Conclusions: In spite of the limitations of the study, in particular the potential low representativeness of the trainees, the initiative seems to have had positive results, suggesting the development of impact evaluation studies to establish definitive conclusions.