TY - UNPB
T1 - Ensino e prática da macro de economia aberta depois de abril
AU - Braga de Macedo, Jorge
PY - 2018/1/22
Y1 - 2018/1/22
N2 - Descreve-se o ensino e a prática da macroeconomia em nove instituições, sete
universitárias e dois gabinetes de estudos, tendo em conta que a revolução de 25 de Abril não só deu origem à entrada de novos atores mas também chocou os incumbentes. O método segue a abordagem dos efeitos da crise financeira numa perspetiva global e interdisciplinar que a parceria entre CG&G, IICT e Academia das Ciências de Lisboa permitiu iniciar em 2008, conforme descrito no Working Paper nº 611. A ocasião foi um workshop realizado em 7/11/17, no 40º aniversário do Simpósio de Estudos Keynesianos, com apoio do Banco de Portugal. Como acordado no evento, foi distribuída em 31/12/17 uma versão preliminar do relato ao patrocinador e aos participantes, e quase todos
emendaram os seus textos. Manteve-se o alinhamento do workshop: comunicações e comentários sobre novos atores (BdP, UCP, FEUC, UNL, UCAN) na parte 1 e incubentes (GEBEI, FDUL, ISEG, FDUC) na parte 2. O debate começa com uma comentário geral.
AB - Descreve-se o ensino e a prática da macroeconomia em nove instituições, sete
universitárias e dois gabinetes de estudos, tendo em conta que a revolução de 25 de Abril não só deu origem à entrada de novos atores mas também chocou os incumbentes. O método segue a abordagem dos efeitos da crise financeira numa perspetiva global e interdisciplinar que a parceria entre CG&G, IICT e Academia das Ciências de Lisboa permitiu iniciar em 2008, conforme descrito no Working Paper nº 611. A ocasião foi um workshop realizado em 7/11/17, no 40º aniversário do Simpósio de Estudos Keynesianos, com apoio do Banco de Portugal. Como acordado no evento, foi distribuída em 31/12/17 uma versão preliminar do relato ao patrocinador e aos participantes, e quase todos
emendaram os seus textos. Manteve-se o alinhamento do workshop: comunicações e comentários sobre novos atores (BdP, UCP, FEUC, UNL, UCAN) na parte 1 e incubentes (GEBEI, FDUL, ISEG, FDUC) na parte 2. O debate começa com uma comentário geral.
UR - http://libraries.fe.unl.pt/index.php/e-resources/nsbe-wp/item/ensino-e-pratica-da-macro-de-economia-aberta-depois-de-abril
M3 - Working paper
T3 - FEUNL Working Paper Series
BT - Ensino e prática da macro de economia aberta depois de abril
ER -