Abstract
Este livro tem como finalidade contribuir para uma maior divulgação do Ensino de Línguas Baseado em Tarefas, dirigindo-se a especialistas e professores que trabalhem, em particular, na área do Ensino do Português como Língua Estrangeira e que queiram atualizar-se relativamente aos princípios e modo de implementação de uma abordagem que, em muitos aspetos, se tem revelado mais eficaz para a aquisição e aprendizagem de segundas línguas do que os métodos tradicionalmente privilegiados.
| Translated title of the contribution | Task-Based Language Teaching: : From Theory to Practice |
|---|---|
| Original language | Portuguese |
| Place of Publication | Lisboa |
| Publisher | Lidel |
| Number of pages | 160 |
| ISBN (Print) | 978-989-752-282-6 |
| Publication status | Published - 2017 |
Keywords
- Ensino de língua segunda
- Formação de educadores
- Task based language learning
- Teacher training
- Português como Língua Estrangeira
- Português como língua não materna