Ensinar géneros de texto

Conteúdos, estratégias e materiais

Antónia Coutinho (Editor/Coordinator), Noémia de Oliveira Jorge (Editor/Coordinator)

Research output: Book/ReportScholarly edition

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Abstract

«Ensinar géneros de texto: conteúdos, estratégias e materiais» congrega trabalhos sobre treze géneros de texto distintos, produzidos em atividades sociais diversas:
. géneros produzidos no âmbito da atividade jornalística: artigo de divulgação científica, texto de opinião, carta aberta, crónica;
. géneros pertencentes ao campo autobiográfico: memórias, autobiografia, diário, relato de viagem;
. géneros integrados na literatura tradicional: oração protetiva, conto popular;
. géneros comuns a várias atividades: síntese, resumo, comentário.
Original languagePortuguese
Place of PublicationLisboa
PublisherCalameo
Number of pages105
ISBN (Electronic)978-989-20-9853-1
Publication statusPublished - 2019

Keywords

  • Géneros de texto
  • Ensino
  • Artigo de divulgação científica
  • Texto de opinião
  • Carta aberta
  • Crónica
  • Memórias
  • Autobiografia
  • Relato de viagem
  • Diário
  • Oração protetiva
  • Conto popular
  • Síntese
  • Resumo
  • Comentário

Cite this

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TY - BOOK

T1 - Ensinar géneros de texto

T2 - Conteúdos, estratégias e materiais

A2 - Coutinho, Antónia

A2 - Jorge, Noémia de Oliveira

N1 - UID/LIN/03213/2019

PY - 2019

Y1 - 2019

N2 - «Ensinar géneros de texto: conteúdos, estratégias e materiais» congrega trabalhos sobre treze géneros de texto distintos, produzidos em atividades sociais diversas:. géneros produzidos no âmbito da atividade jornalística: artigo de divulgação científica, texto de opinião, carta aberta, crónica;. géneros pertencentes ao campo autobiográfico: memórias, autobiografia, diário, relato de viagem;. géneros integrados na literatura tradicional: oração protetiva, conto popular;. géneros comuns a várias atividades: síntese, resumo, comentário.

AB - «Ensinar géneros de texto: conteúdos, estratégias e materiais» congrega trabalhos sobre treze géneros de texto distintos, produzidos em atividades sociais diversas:. géneros produzidos no âmbito da atividade jornalística: artigo de divulgação científica, texto de opinião, carta aberta, crónica;. géneros pertencentes ao campo autobiográfico: memórias, autobiografia, diário, relato de viagem;. géneros integrados na literatura tradicional: oração protetiva, conto popular;. géneros comuns a várias atividades: síntese, resumo, comentário.

KW - Géneros de texto

KW - Ensino

KW - Artigo de divulgação científica

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KW - Carta aberta

KW - Crónica

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M3 - Scholarly edition

BT - Ensinar géneros de texto

PB - Calameo

CY - Lisboa

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