Abstract
Dividido em quatro partes, o e-book traz reflexões sobre a metodologia e os resultados do projeto “Centros Educativos com Competências Digitais e Cívicas” (DiCi-Educa), iniciado em 2019 junto à Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais (DGRSP) de Portugal. A formação oferece oficinas de fotografia, podcast e vídeo a jovens de 14 a 18 anos que cumprem medidas socioeducativas no país, preparando os participantes para a reinserção em uma sociedade altamente midiatizada.
Unindo a oferta de conhecimento técnico à construção de habilidades socioemocionais, o DiCi-Educa trabalha aspectos como comunicação, pensamento criativo e resolução de problemas. As formações articulam os aprendizados com as temáticas sociais concernentes à realidade dos participantes. Como explica o segundo capítulo do e-book, a didática do projeto é guiada pelo preceito freiriano de que os indivíduos refletem criticamente sobre os problemas que os cercam quando criam conteúdos.
Nesse sentido, o livro compila artigos que passam por temas como o caráter educacional do jornalismo, os desafios de ensinar cidadania digital em ambientes com pouco acesso a equipamentos e à internet, as possibilidades do trabalho com fotografia, som e vídeo 360° e a criação de um jogo para incentivar os jovens à reflexão sobre o ambiente virtual.
Unindo a oferta de conhecimento técnico à construção de habilidades socioemocionais, o DiCi-Educa trabalha aspectos como comunicação, pensamento criativo e resolução de problemas. As formações articulam os aprendizados com as temáticas sociais concernentes à realidade dos participantes. Como explica o segundo capítulo do e-book, a didática do projeto é guiada pelo preceito freiriano de que os indivíduos refletem criticamente sobre os problemas que os cercam quando criam conteúdos.
Nesse sentido, o livro compila artigos que passam por temas como o caráter educacional do jornalismo, os desafios de ensinar cidadania digital em ambientes com pouco acesso a equipamentos e à internet, as possibilidades do trabalho com fotografia, som e vídeo 360° e a criação de um jogo para incentivar os jovens à reflexão sobre o ambiente virtual.
| Original language | Portuguese |
|---|---|
| Place of Publication | Lisboa |
| Publisher | Edições Universitárias Lusófonas |
| Number of pages | 165 |
| ISBN (Electronic) | 978-989-757-165-7 |
| Publication status | Published - 2021 |