Abstract
Diversos autores têm vindo a chamar a atenção para a inter-relação entre desenvolvimento linguístico e aprendizagem da leitura, salientando que quanto maior for o capital lexical de uma criança maior será a sua facilidade de apreensão dos processos de descodificação e codificação e, simultaneamente, de compreensão textual (Duarte, 2012).Nesta medida, tendo em conta que à entrada do 1º Ciclo do Ensino Básico muitas crianças revelam défices de léxico que podem comprometer a compreensão textual e dificultar-lhes o processo que conduz à eficiência leitora, centramos a nossa atenção na importância de desenvolver a consciência de palavra e aumentar o capital lexical das crianças a partir do último ano de creche e, sobretudo, no pré-escolar. Para tal, discutiremos algumas propostas de atividades passíveis de aplicar e que visam aumentar o léxico mental das crianças.
| Original language | Portuguese |
|---|---|
| Title of host publication | V SIELP - Simpósio Internacional de Ensino de Língua Portuguesa |
| Subtitle of host publication | V FIAL - Fórum Ibero-Americano de Literacias: Atas |
| Editors | José Carvalho, Maria Dionísio, Elisete Mesquita, Juliana Cunha, Ana Arqueiro |
| Place of Publication | Braga |
| Publisher | Centro de Investigação em Educação (CIEd) - Universidade do Minho |
| Pages | 445-455 |
| Number of pages | 10 |
| ISBN (Electronic) | 978-989-8525-49-9 |
| Publication status | Published - 2016 |
| Event | V SIELP - Simpósio Internacional de Ensino de Língua Portuguesa : V FIAL - Fórum Ibero-Americano de Literacias - Universidade do Minho, Braga , Braga, Portugal Duration: 28 Jan 2016 → 30 Jan 2016 |
Conference
| Conference | V SIELP - Simpósio Internacional de Ensino de Língua Portuguesa |
|---|---|
| Country/Territory | Portugal |
| City | Braga |
| Period | 28/01/16 → 30/01/16 |
Keywords
- Léxico
- Consciência de palavra
- Compreensão e eficiência leitora