Condições ambientais, pedagógicas e psico-sociais nas escolas: uma visão da gestão escolar e sua evolução em 4 anos.

Research output: Contribution to journalArticle

Original languageUnknown
Pages (from-to)111-125
JournalRevista de Psicologia da Criança e do Adolescente
Volume3
Issue numberNA
Publication statusPublished - 1 Jan 2011

Cite this