Abstract
O presente artigo trata das questões que se colocam à realização de atividades de expressão musical na Educação Pré-escolar. Para o efeito, foi aplicado um questionário aos profissionais de Educação de Infância em exercício com o objetivo de saber a sua opinião sobre a sua prática neste domínio. Paralelamente procedemos ao levantamento e análise de 50 relatórios finais de Mestrado de Qualificação para a Docência defendidos entre 2000 e 2020, cujo tema se centrou na música no Pré-escolar, com o objetivo de conhecer a opinião destes sobre o mesmo tópico a partir da sua prática de ensino supervisionada. Este estudo evidenciou algumas contradições entre as observações verificadas pelos mestrandos no seu estágio e as observações feitas pelos educadores de infância no ativo nas suas respostas ao questionário.
| Original language | Portuguese |
|---|---|
| Pages (from-to) | 1-35 |
| Number of pages | 35 |
| Journal | Da investigação às práticas: estudos de natureza educacional |
| Volume | 15 |
| Issue number | 1 |
| DOIs | |
| Publication status | Published - 5 Feb 2025 |
Keywords
- Expressão musical
- Educação pré-escolar
- Formação de educadores de infância