Aspetos da Realidade do Português como Língua Oficial em Timor-Leste: uma reflexão dez anos depois da independência

Hanna Krystyna Jakubowicz Batoréo, Nuno Almeida, Soraia Lourenço

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Abstract

O presente estudo tem por objetivo refletir sobre alguns aspetos da situação do Português como Língua Oficial (LO) em Timor-Leste (TL) e sobre a forma como a língua portuguesa (LP) é estudada, perspetivada e avaliada, assim como ensinada dez anos depois da independência do país (2002 – 2012), numa sociedade multilingue como a timorense (cf. Bibliografia). Num primeiro momento, propomo-nos refletir acerca da competência comunicativa de aprendentes/falantes de português língua não materna (PLNM) em que esta assume características de L2 (Lourenço 2011). Pretende-se, ainda, apresentar propostas para uma clarificação da análise da componente escrita, de modo a consciencializar os utilizadores da língua para o seu nível de proficiência em língua portuguesa num determinado momento de aprendizagem. Num segundo momento, na sequência de Almeida (2011 e 2012), reflete-se sobre o PLNM na administração pública em TL, relatando dois exemplos de experiência profissionais específicos: o dos cursos de PLNM para a administração pública e o do funcionamento do projeto da consultoria linguística. Por fim, num terceiro momento, foca-se o interesse sobre os prós e os contras da introdução do recém-apresentado projeto Política da Educação Multilingue Baseada na Língua Materna (cf. Batoréo 2012).
Original languagePortuguese
Title of host publicationTeorias e Usos Linguísticos
Subtitle of host publicationAplicações ao Português Língua Não Materna
EditorsPaulo Osório
Place of PublicationLisbon
PublisherLidel
Pages335-358
Number of pages23
Edition2
ISBN (Print)978-989-752-258-1
Publication statusPublished - 2017

Keywords

  • Plurilinguismo em Timor-Leste
  • Português como Língua Oficial (LO) em Timor-Leste
  • Situação linguística em Timor-Leste
  • Português Língua Não-Materna (PLNM)
  • Proficiência linguística
  • Consultoria linguística
  • Política da educação multilingue
  • Aquisição e Aprendizagem do PLNM em Timor-Leste

Cite this

Batoréo, H. K. J., Almeida, N., & Lourenço, S. (2017). Aspetos da Realidade do Português como Língua Oficial em Timor-Leste: uma reflexão dez anos depois da independência. In P. Osório (Ed.), Teorias e Usos Linguísticos: Aplicações ao Português Língua Não Materna (2 ed., pp. 335-358). Lisbon: Lidel.