As STEM no ensino a distância (e@d) em tempo de pandemia da covid-19

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Abstract

Apresenta-se uma comunicação que incide na descrição de um trabalho interdisciplinar envolvendo as STEM. O mesmo foi realizado na disciplina de Matemática e surgiu em tempo de confinamento provocado pela Covid-19. Pretendeu-se que os alunos consolidassem aprendizagens essenciais, de acordo com o currículo, e que desenvolvessem competências no domínio do Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória. Apesar de algumas dificuldades diagnosticadas, conclui-se que os alunos conseguiram realizar o trabalho e apresentaram espírito crítico relativamente ao facto de a média ser uma medida de tendência central não representativa da evolução do número de casos positivos da Covid-19.
Original languagePortuguese
Title of host publicationRelatos e investigação de práticas de ensino de Ciências e Tecnologia
Subtitle of host publicationAtas do Encontro internacional “A Voz dos Professores de C&T” (VPCT 2020)
EditorsJ. Bernardino Lopes, José Paulo Cravino, Carla Aguiar Santos, Eliane de Sousa Cruz
Place of PublicationVila Real
PublisherUniversidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (UTAD)
Pages202-210
Number of pages9
ISBN (Electronic)978-989-704-429-8
Publication statusPublished - 2021
EventO VPCT2020 - A voz dos professores de C&T Encontro Internacional - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Vila Real, Portugal
Duration: 5 Nov 20207 Nov 2020

Conference

ConferenceO VPCT2020 - A voz dos professores de C&T Encontro Internacional
Country/TerritoryPortugal
CityVila Real
Period5/11/207/11/20

Keywords

  • Interdisciplinaridade
  • STEM
  • Covid-19
  • ensino a distância
  • perfil do aluno

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