Abstract
Nos documentos curriculares portugueses em vigor para a disciplina de Ciências Naturais, 7.o ano de escolaridade, há uma orientação no sentido da exploração e discussão de cartas de isossistas relativas a sismos com efeitos no território nacional. Neste trabalho incluímos alguns apontamentos históricos sobre o conceito de intensidade sísmica, a qual permite a medição de um terramoto sem recurso a instrumentos, e apresentamos seis cartas de isossistas que constam no Curso de Sismologia (1970) de Frederico Machado. Para cada carta de isossistas analisámos as fontes utilizadas pelo autor e produzimos uma reflexão com sugestões para exploração em contexto didático. Verificámos que estas cartas são representativas da sismicidade no território português e constituem uma oportunidade para explorar o conceito de intensidade sísmica e corresponder às orientações curriculares (ensino básico) para este tema.
| Original language | Portuguese |
|---|---|
| Pages (from-to) | 154-165 |
| Number of pages | 12 |
| Journal | História da Ciência e Ensino: construindo interfaces |
| Volume | 20 |
| DOIs | |
| Publication status | Published - 2019 |
| Event | I Congresso Internacional de História da Ciência no Ensino. - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal Duration: 30 May 2019 → 1 Jun 2019 Conference number: 1 |
Keywords
- cartas de isossistas
- História da Sismologia
- intensidade sísmica