@book{7eaa41b79478477b9744ee56cb7f431a,
title = "A passagem para um modelo de e-learning num contexto de crise pand{\'e}mica",
abstract = "Resultados de um inqu{\'e}rito realizado a 1545 alunos e professores do ensino superior sobre a transi{\c c}{\~a}o de ensino presencial para ensino a dist{\^a}ncia, em consequ{\^e}ncia da pandemia Covid '19. O estudo avalia a perspetiva dos alunos sobre o processo de transi{\c c}{\~a}o para um modelo de ensino n{\~a}o presencial e a perspetiva dos docentes, integrando a vis{\~a}o institucional e pessoal do processo de transi{\c c}{\~a}o.",
keywords = "E-learning, Ensino {\`a} dist{\^a}ncia, Ensino superior, Covid-19",
author = "Liliana Pascueiro and Filipa Ramalhete and Vicente, {Ana In{\^e}s Pedro Martins} and Teresa Santos",
note = "info:eu-repo/grantAgreement/FCT/6817 - DCRRNI ID/UIDB%2F04647%2F2020/PT# info:eu-repo/grantAgreement/FCT/6817 - DCRRNI ID/UIDP%2F04647%2F2020/PT# info:eu-repo/grantAgreement/FCT/DL 57%2F2016/DL 57%2F2016%2FCP1453%2FCT0004/PT# UIDB/04647/2020 UIDP/04647/2020 DL57/2016/CP1453/CT0004 ",
year = "2021",
doi = "10.26619/UAL-CEACT/WP012021",
language = "Portuguese",
publisher = "CICS.NOVA/FCSH",
}