A multimodalidade na escrita académica

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Abstract

O objetivo deste artigo é refletir sobre a presença da multimodalidade na esfera académica. Assim, é nossa intenção mostrar que o uso de diferentes elementos semióticos faz parte do desenvolvimento do conteúdo temático, influenciando, inclusive, o processo de significação do texto.
Original languagePortuguese
Title of host publicationDiscurso Académico
Subtitle of host publicationUma área disciplinar em construção
EditorsFausto Caels, Luís Filipe Barbeiro, Joana Vieira Santos
Place of PublicationCoimbra e Leiria
PublisherCELGA-ILTEC
Pages287-311
Number of pages24
ISBN (Electronic)978-989-54679-0-7
Publication statusPublished - 2019
Event Encontro Nacional sobre Discurso Académico - Escola Superior de Educação e Ciências Sociais, Instituto Politécnico de Leiria, Leiria, Portugal
Duration: 7 Sep 20188 Sep 2018
http://sites.ipleiria.pt/1enda2018/files/2018/09/LIVRO-DE-RESUMOS.pdf

Conference

Conference Encontro Nacional sobre Discurso Académico
Abbreviated titleENDA
CountryPortugal
CityLeiria
Period7/09/188/09/18
Internet address

Keywords

  • Multimodalidade
  • Escrita académica
  • Interacionaismo sociodiscursivo

Cite this

Teixeira, C., & Leal, A. A. (2019). A multimodalidade na escrita académica. In F. Caels, L. F. Barbeiro, & J. Vieira Santos (Eds.), Discurso Académico : Uma área disciplinar em construção (pp. 287-311). Coimbra e Leiria: CELGA-ILTEC.