A função pedagógica da crítica musical

a recepção musical por Francine Benoît no Diário de Lisboa

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Abstract

Vários autores (Ferreira 1995, Schick 1996, Carroll 2009) apontam que a crítica musical cumpre uma função que se pode qualificar de pedagógica pois deve orientar os leitores para a recepção e compreensão das obras tocadas. Neste artigo analiso alguns aspectos da crítica musical escrita por Francine Benoît à luz deste princípio, tendo como ponto de partida diversos exemplos de comentários feitos por Benoît às obras tocadas em concerto (em particular a obras em primeira audição) e à interpretação e técnica dos músicos. As críticas de música analisadas foram recolhidas no Diário de Lisboa e escritas entre 1924 e 1934, década que corresponde aos primeiros de muitos anos de colaboração de Francine Benoît com aquele jornal.
Original languagePortuguese
Pages (from-to)77-95
Number of pages19
JournalFaces de Eva: Revista de Estudos Sobre a Mulher
Issue number40
Publication statusPublished - 2018

Keywords

  • Crítica musical
  • Francine Benoît
  • Diário de Lisboa
  • Imprensa Periódica
  • Estudos sobre as mulheres

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