A adopção da Cloud Computing e sua utilização no Ensino Superior

P. Catarino, T. Oliveira, M. C. Neto

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Abstract

A cloud computing tem aumentado a sua popularidade no contexto das Instituições do Ensino Superior. Apesar de ser uma temática muito abordada nos dias de hoje, existem ainda poucos estudos que explorem quais são os custos e benefícios trazidos por esta nova abordagem. Este trabalho tem como objectivo examinar quais os factores que levam a adopção desta tecnologia no contexto de uma instituição de Ensino Superior. Como referencial teórico adicionámos ao modelo Unified Theory of Acceptance and Use of Technology (UTAUT) o Risco Percebido. As Expectativas de Desempenho, Expectativas de Esforço, Influência Social são facilitadoras da Intenção de Adopção de Cloud Computing, sendo o Risco percebido o único que tem um impacto negativo no uso dos serviços de cloud computing. Para o uso de Cloud Computing os facilitadores são a Intenção de Adopção de Cloud Computing e as Condições Facilitadoras.
Original languagePortuguese
Title of host publicationCAPSI - Conferência da Associação Portuguesa de Sistemas de Informação
PublisherISEG/IUL-ISCTE
Pages1-14
Number of pages14
Publication statusPublished - 2011

Keywords

  • Adopção de tecnologias
  • cloud computing
  • modelos de adopção
  • UTAUT
  • Instituições de Ensino Superior

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