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Teresa Paula Nico Rego Gonçalves

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20092015

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Research Output at NOVA

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Conference contribution
2015

Ler, escrever, falar, pensar: o processo de escrita como experiência de formação de investigadores em educação

Gaio Alves, M. & Gonçalves, T. P. N. R., 2015, Libro de actas : VIII Congreso Iberoamericano de docencia universitaria y de nivel superior. Sanjurio, L., Caporosse, A. & Placci, N. (eds.). Humanidesde y Artes Ediciones, p. 2114-2122

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Open Access
2014

Desenvolvimento Profissional Docentes num Contexto de Aprendizagem ao Longo da Vida: percepções em diferentes períodos da carreira

Gonçalves, T. P. N. R. & Alves, M. T. G., 1 Jan 2014, Atas. p. 2348-2361

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2012

Challenging the Concept of Continuous Professional Development

Gonçalves, T. P. N. R., 1 Jan 2012, The Future of Theory in Education: Traditions, Trends, Trajectories. Vol. 2. p. 1-8

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2011

El sujeto neuronal: aportaciones para una pedagogía de la posibilidad

Gonçalves, T. P. N. R., 1 Jan 2011, Autonomía y responsabilidad. Contextos de aprendizaje y educación. p. 1-24

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