Susana Paiva Moreira Batista

Accepting PhD Students

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20112018
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Research Output at NOVA 2011 2018

2018
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Educando entre ecrãs

Ponte, M. C. M. D., Simões, J. A., Castro, T. S. P. D. D., Batista, S. & Jorge, A. M. F. R., 2018, Boom Digital? : Crianças (3 a 8 anos) e ecrãs. Martins, C. & Ponte, C. (eds.). Lisboa: ERC – Entidade Reguladora para a Comunicação Social, p. 35-45 10 p.

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El hermano lo utiliza. Los padres lo utilizan. Cualquiera de nosotros coge un Ipad y lo utiliza": La influencia familiar en las actividades digitales de niños portugueses de 6-8 anos

Ponte, C., Castro, T. S. P. D. D. & Batista, S., 2018, Menores en Internet: Entre selfies y whatsApps, oportunidades y riesgos. Jiménez, E., Garmendia, M. & Casado, M. A. (eds.). Barcelona: Editorial Gedisa, p. 55-73 18 p.

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"Mi hermano lo utiliza. Mis padres lo utilizan. Cualquiera de nosotros coge un iPad y lo utiliza". La influencia familiar en las actividades digitales de niños portugueses de 6-8 años

Ponte, C., Castro, T. S. & Batista, S., 20 Dec 2018, Entre Selfies y whatsapps: Oportunidades y riesgos para la infancia y la adolescencia conectada. Jiménez, E. (ed.). Barcelona: GEDISA, p. 55-73 18 p.

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Princípios múltiplos em debate em torno da (des)centralização

Batista, S., 2018, Ética Aplicada: Educação. Patrão Neves, M. D. C. & Justino, D. (eds.). Coimbra: Edições 70, p. 97-115 18 p.

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participation
health
school
mediation
elementary school
2017

(In)sucesso escolar em Territórios Educativos de Educação Prioritária: uma análise aos resultados dos exames nacionais

Almeida, S. & Batista, S., 2017, Portugal, território de territórios: Atas do IX Congresso Português de Sociologia. Lisboa: Associação Portuguesa de Sociologia, p. 1-15 15 p.

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Crescendo entre ecrãs: competências digitais de crianças de 3 a 8 anos

Castro, T. S., Ponte, M. C. M. D., Jorge, A. M. F. R. & Batista, S., 2017, Literacia, Media e Cidadania : Livro de Atas do 4.º Congresso. Pereira, S. & Pinto, M. (eds.). Braga: CECS-Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade (Universidade do Minho), p. 144-157 13 p.

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pair production
collisions
detectors
cross sections
photons
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O aluno como broker na relação escola-família?

Gonçalves, E. & Batista, S., 2017, Portugal, território de territórios: Atas do IX Congresso Português de Sociologia. Lopes, J. T. (ed.). Lisboa: Associação Portuguesa de Sociologia, p. 1-14 14 p. COM0224

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Os contratos interadministrativos em ação: Novas relações entre atores locais?

Batista, S., Gonçalves, E., Pimentel, T. & Peliz, M., 2017, Portugal, território de territórios: Atas do IX Congresso Português de Sociologia. Lopes, J. T. (ed.). Lisboa: Associação Portuguesa de Sociologia, p. 1-12 12 p. COM0228

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Rede Colaborativa de Escolas no Processo de Gestão Curricular Contextualizada

Almeida, S., Roldão, M. D. C., Gonçalves, E., Batista, S. & Carvalho, M. J., Dec 2017, Livro de Atas do 1º Congresso Internacional de Redes Sociais: CIReS. Baltazar, S., Saragoça, J., Santos, M. O. D., Fialho, J. & Arco, H. (eds.). Lisboa: CICS.NOVA – Centro Interdisciplinar de Ciências Sociais da Universidade Nova de Lisboa, p. 110-138 28 p.

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2016
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A (re)distribuição de responsabilidades entre atores educativos: uma perspetiva europeia

Batista, S., 2016, Processos de Descentralização em Educação. Lisboa: CNE - Conselho Nacional de Educação, p. 38–79 41 p.

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School networks, knowledge circulation and school improvement: The ESXCEL project’s research agenda

Santos, R. M. L. D. S., Gonçalves, E. & Batista, S., 2016, Networks, communities and partnerships in education: actors, goals and results : Proceedings of the First International Conference of the ESCXEL Project. Gonçalves, E. & Batista, S. (eds.). Lisboa: CICS.NOVA - ESXCEL Project, Vol. 7. p. 67-77 10 p.

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research project
school
local planning
action plan
benchmarking
research project
school
local planning
action plan
benchmarking
2015
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regulation
educational system
school
market
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O papel dos Conselhos Gerais: do enquadramento legal às práticas em contextos escolares distintos

Batista, S., 2015, II Colóquio Internacional de Ciências Sociais da Educação: O Governo das Escolas: Atores, Políticas e Práticas . Braga: De Facto Editores, p. 716-725 10 p.

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2014
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Percursos das políticas sobre a autonomia das escolas num sistema educativo centralizado

Batista, S., 1 Jan 2014, 0 Anos de Políticas de Educação em Portugal: Conhecimento, Atores e Recursos. Coimbra: Edições Almedida, p. 251-270

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Políticas de descentralização para o nível local: Sentidos de evolução do papel dos municípios na educação

Batista, S., 1 Jan 2014, 40 Anos de Políticas de Educação em Portugal: Conhecimento, Atores e Recursos. Coimbra: Edições Almedida, p. 405-420 16 p.

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redistribution
educational system
responsibility
trend
Belgium
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Tipos de participação parental nas escolas: Um olhar sobre as Associações e Representantes de Pais

Batista, S. & Gonçalves, E., 1 Jan 2014, Entre a Crise e a Euforia: práticas e políticas educativas no Brasil e em Portugal. Porto: Faculdade de Letras da Universidade do Porto, p. 599-623 24 p.

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gender
graduate
work satisfaction
evaluation
Portugal
2013

The wrist vibrations measured with anti-vibration gloves in a simulated work task

Batista, S., 1 Jan 2013, Proceedings from International Symposium on Occupational Safety and Hygiene SHO2013. Guimarães: Portuguese Society of Occupational Safety and Hygiene (SPOSHO)., p. 64-66

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The wrist vibrations measured with anti-vibration gloves in a simulated work task

Batista, S., 1 Jan 2013, Occupational Safety and Hygiene. U.S.A.: CRC Press, Taylor & Francis Group, p. 383-387

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2012

A relação escola-comunidade: políticas e práticas

Batista, S., 1 Jan 2012, Lisboa: ESCXEL. 111 p.

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Pensar a (des)centralização e autonomia das escolas na Europa: o papel da avaliação na redistribuição de competências

Batista, S., 1 Jan 2012, Atas do VII Congresso Português Associação Portuguesa de Sociologia. Porto: Universidade do Porto, p. 1-10

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2011

Das directivas político-normativas aos seus modos de apropriação: para uma análise da relação escola/ comunidade nos discursos dos agentes escolares

Trigo, M. & Batista, S., 1 Jan 2011, Actas do II Encontro em Sociologia da Educação. Porto: FLUP, p. 1-11 (Actas do II Encontro em Sociologia da Educação).

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Educational decentralization and school autonomy: for an analysis of Portuguese educational system in a comparative perspective

Batista, S., 1 Jan 2011, Proceedings CD of the 4th International Conference of Education, Research and Innovation - 2011. p. CD Rom

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ESCXEL Project - Schools of Excellence network, a pioneer educational project from Portugal

Gonçalves, E., Cunha, S. & Batista, S., 1 Jan 2011, Proceedings CD of the 4th International Conference of Education, Research and Innovation - 2011. p. CD Rom

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