Raquel Henriques

2024

Raquel Pereira Henriques à Conversa com Luís Manuel A. V. Bernardo: Uma Nova Ordem do Saber? A Escola no Espelho da Inteligência Artificial

P. Henriques, R. & Bernardo, L. M. A. V., 24 Jul 2024, In: Revista Lusófona de Educação. 63, 63, p. 199-214 14 p.

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2023

Diz-me o que aprendes, dir-te-ei que professor podes ser…: A formação dos professores de História em Portugal

P. Henriques, R. & Ribeiro, C. P., 2023, In: REIDICS – Revista de Investigatión en Didáctica de las Ciencias Sociales. 13, p. 13-32 20 p.

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2022

A experiência das Ciências Humanas: uma inovação antes da Revolução de Abril

P. Henriques, R., 2022, Pedagogias alternativas y educación en los márgenes a lo largo del siglo xx. Payà Rico, A. (ed.). Valência: Universitat de València, p. 181-185 5 p.

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Contributos da História Oral: A questão da fome no Estado Novo

Samara, M. A. & P. Henriques, R., 2022, Pobreza e Fome, uma história contemporânea: Temas, metodologias e estudos de caso. Queiroz, A. I., Direito, B., Silva, H. D. & Pinto, L. C. (eds.). Lisboa: Imprensa de História Contemporânea, p. 177-184 8 p.

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O território e a construção de currículos de história local

P. Henriques, R., 2022, Memórias Resgatadas, Identidades (Re)Construídas: Experiências de escolarização, património e dinâmicas educativas locais. Lisboa: Colibri, p. 433-444 12 p.

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2021

Primeiro estranha-se, depois entranha-se: Alguns olhares sobre apropriações da Educação Histórica em relatórios de formação inicial

P. Henriques, R., Jul 2021, Vinte Anos das Jornadas Internacionais de Educação Histórica. Alves, L. A. M., Gago, M. & Lagarto, M. (eds.). Porto: CITCEM – Centro de Investigação Transdisciplinar «Cultura, Espaço e Memória», p. 141-149 8 p.

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2020

Castanheira: Gente que resiste. História e património cultural das povoações da Serra do Açor

Henriques, R., Jun 2020, Lisboa: Colibri. 147 p.

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2019

Formar professores para o ensino secundário durante o Estado Novo

Henriques, R., 2019, António S. Faria de Vasconcelos nos meandros do Movimento da Escola Nova: pioneiro da educação do futuro. Martins, E. C. (ed.). Castelo Branco: Câmara Municipal de Castelo Branco, p. 245-263 18 p.

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Jardim de Infância São Jorge: A escola dos ritmos tranquilos

Henriques, R., 2019, Roteiros da Inovação Pedagógica : Escolas e experiências de referência em Portugal no século XX. Pintassilgo, J. & Alves, L. A. M. (eds.). Lisboa: Instituto de Educação (IE) - Universidade de Lisboa, p. 509-538 29 p.

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José Magalhães Godinho: Um construtor da democracia.

Henriques, R., 2019, Lisboa: Assembleia da República. 227 p. (Coleção Parlamento; no. 69)

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O papel das visitas de estudo no desenvolvimento curricular integrado: o caso prático de um projeto transdisciplinar

Domingos, A. M. D., Henriques, R., Ferreira, S., Perdigão, R. & Gomes, S., 2019, Currículo, Avaliação, Formação e Tecnologias educativas (CAFTe): II Seminário Internacional. Leite, C., Fernandes, P., Monteiro, A., Figueiredo, C., Sousa-Pereira, F. & Pinto, M. (eds.). Porto: Centro de Investigação e Intervenção Educativas (CIIE) - Universidade do Porto , p. 22-35 13 p.

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2018

José Emílio da Silva

Reis, A., Rezola, M. I., Borges Santos, P. & Henriques, R., 2018, Dicionário de História de Portugal: O 25 de Abril, Suplemento 1974-1976. Reis, A., Inácia Rezola, M. & Santos, P. B. (eds.). Figueirinhas, Vol. 7. p. 385-386 1 p.

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Manuais Escolares: Presenças e Ausências

Henriques, R., Alves, L. A. M. & Ribeiro, C. P., 2018, Porto: CITCEM – Centro de Investigação Transdisciplinar «Cultura, Espaço e Memória». 132 p.

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O professor aprende a inovar mas defende-se com a tradição? Algumas reformas e práticas educativas em Portugal: 1969-2017

Henriques, R., 2018, Educação Histórica. : Ousadia e Inovação em Educação e em História – Escritos em homenagem a Maria Auxiliadora Moreira dos Santos Schmidt. Urban, A. C., Martins, E. C. D. R. & Cainelli, M. R. (eds.). Curitiba: W.A. Editores, p. 101-117 17 p.

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2017

A formação de professores do ensino secundário ao longo do século XX em Portugal – processos e debates

Translated title of the contribution: High School teacher education throughout the 20th century Portugal: procedures and discussionsHenriques, R., 9 Jun 2017, In: Revista Internacional de Formação de Professores (RIPF). 2, 3, p. 7-28 22 p.

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Articular História e Educação: desafios colocados aos Professores de História Portugueses

Henriques, R. & Gago, M., Apr 2017.

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Ritmos com sentido. Educar o corpo, a alma e o espírito em escolas Waldorf

Henriques, R., 2017, In: Sarmiento. 21, p. 173-189 17 p.

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Ser Professor Waldorf

Henriques, R., 2017, O Tempo dos Professores. Correia, L. G., Leão, R. & Poças, S. (eds.). Porto: Centro de Investigação e Intervenção Educativas (CIIE) - Universidade do Porto , p. 147-161 15 p.

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2016

António José Avelãs Nunes

Henriques, R., 2016, Dicionário de História de Portugal: O 25 de Abril, Suplemento 1974-1976. Reis, A., Inácia Rezola, M. & Borges Santos, P. (eds.). Porto: Figueirinhas, Vol. 6. p. 179-180 1 p.

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António Manuel Hespanha

Henriques, R., 2016, Dicionário de História de Portugal: O 25 de Abril, Suplemento 1974-1976. Reis, A., Rezola, M. I. & Borges Santos, P. (eds.). Porto: Figueirinhas, Vol. 4. p. 387-388 1 p.

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Bártolo Paiva Campos

Henriques, R., 2016, Dicionário de História de Portugal: O 25 de Abril, Suplemento 1974-1976. Reis, A., Inácia Rezola, M. & Borges Santos, P. (eds.). Porto: Figueirinhas, Vol. 2. p. 52-53 1 p.

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Eduardo Henriques da Silva Correia

Henriques, R., 2016, Dicionário de História de Portugal. O 25 de Abril, Suplemento 1974-1976: O 25 de Abril, Suplemento 1974-1976. Reis, A., Rezola, M. I. & Borges Santos, P. (eds.). Porto: Figueirinhas, Vol. 2. p. 350-351 1 p.

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José Manuel Prostes da Fonseca

Henriques, R., 2016, Dicionário de História de Portugal: O 25 de Abril, Suplemento 1974-1976. Reis, A., Inácia Rezola, M. & Borges Santos, P. (eds.). Porto: Figueirinhas, Vol. 4. p. 95-96 1 p.

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Manuel Rodrigues de Carvalho

Henriques, R., 2016, Dicionário de História de Portugal: O 25 de Abril, Suplemento 1974-1976. Reis, A., Rezola, M. I. & Borges Santos, P. (eds.). Porto: Figueirinhas, Vol. 2. p. 115-116 1 p.

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Objetos, espaços e narrativas: O caso dos Combatentes

Henriques, R., 2016, XI Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação: Investigar, Intervir, Preservar: caminhos da história da educação luso-brasileira (Eixo 8 – Património, Museologia e Arquivo). [s.l.]: CITCEM – Centro de Investigação Transdisciplinar «Cultura, Espaço e Memória», p. 3-17 15 p.

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2014

2013

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2012

Das Escolas Normais às Escolas do Magistério Primário: percurso institucional e enquadramento legal

Henriques, R., 1 Jan 2012, Escolas de formação de professores em Portugal: história, arquivo, memória. Lisboa: Edições Colibri, p. 7-41

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Os professores não podem agir como burocratas da educação (entrevista)

Henriques, R., 1 Jan 2012

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2011

O Infante entre os alunos. A construção da imagem do Infante que sobrevive em espaços escolares

Henriques, R., 1 Jan 2011, A Herança do Infante. Matos, Costa, A. T. E. & Oliveira, J. P. (eds.). Lisboa: Câmara Municipal de Lagos | CEPCEP | CHAM, p. 13-26

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2010

Discursos legais e práticas educativas: Ser professor e ensinar História (1947-1974)

Henriques, R., 2010, Lisboa: Fundação Calouste Gulbenkian / FCT. 450 p. (Textos Universitários de Ciências Sociais e Humanas)

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2006

Is it possible to assess?

Henriques, R., 2006, In: Euroclio Bulletin. 23, p. 4-6 3 p.

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Raquel Henriques

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