Research output per year
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2018
Entre educação e mundo do trabalho: quais os efeitos da feminização do ensino superior?
Gaio Alves, M. & Morais, C., 2018, Fracturas sociales y educativas: desafíos para la Sociología de la Educación Monografías & Aproximacións. Cabrera, L. (ed.). Valencia: Institut de Creativitat i Innovacions Educatives de la Universitat de Valencia, p. 80-96 17 p.Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review
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2016
A Sociologia da Educação na Península Ibérica: constrangimentos e desafios
Gaio Alves, M., Torres, L., Dionísio, B. M. D. A. & Abrantes, P., 2016, A Educação na Europa do Sul: constrangimentos e desafios em tempos incertos.: Atas da Iº Conferência Ibérica de Sociologia da Educação. APS - Associação Portuguesa de SociologiaResearch output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review
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2015
O emprego de diplomados e a regulação do ensino superior português: tendências evolutivas e paradoxos atuais
Gaio Alves, M., 2015, 40 Anos de Políticas de Ciência e de Ensino Superior. Rodrigues, M. D. L. & Heitor, M. (eds.). Coimbra: Edições AlmedinaResearch output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review
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2014
Que papel para as redes na investigação em educação? O caso da UIED
Alves, M. T. G., 1 Jan 2014, Trabalhar (s)em Rede em Educação: dinâmicas de cooperação. Caparica: UIED - Unidade Investigação Educação e Desenvolvimento, p. 83-96Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter
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2013
Estado da Educação 2012 - Workshop CNE/SPCE
Alves, M. T. G., 1 Jan 2013, O Estado da Educação e as Ciências da Educação: leituras críticas e desafios. Lisboa: CNE - Conselho Nacional de Educação, p. 51-54Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter
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Higher Education and Work – Transitions framed by time and space
Alves, M. T. G., 1 Jan 2013, Transitions in Vocational Education. Wuttke, E. & Seifried, J. (eds.). Opladen, Berlin, Toronto: Barbara Budrich Publishers, p. 223-242Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter
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O regresso de licenciados ao ensino superior: entre a inserção profissional e a educação ao longo da vida
Alves, M. T. G., 1 Jan 2013, Inserção profissional de diplomados: Um retrato no início do sec. XXI. Lisboa: Edições Colibri, p. no preloResearch output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter
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Theorizing Education: Introducing a Conversation
Gonçalves, T. P. N. R., Azevedo, N. D. A. P. R. & Alves, M. T. G., 1 Jan 2013, Educational Theory Informing Educational Research: Scenarios and Lines of Flight. Caparica: Edições UIED, p. 000000Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter
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Theorizing Education and Educating Researchers: One Experience at UIED/FCT/UNL
Gonçalves, T. P. N. R., Azevedo, N. D. A. P. R. & Alves, M. T. G., 1 Jan 2013, Educational Theory Informing Educational Research: Scenarios and Lines of Flight. Caparica: Edições UIED, p. 1-22Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter
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2012
Between family and school: changes, challenges and complexities in the Portuguese context
Azevedo, N. D. A. P. R. & Alves, M. T. G., 1 Jan 2012, Home - school partnership in a multicultural society. Soininen, M. & Merisuo-Storm, T. (eds.). Turku, Finland: Department of Teacher Education, Rauma Unint, University of Turku., p. 179Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter
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Posfácio – Um olhar a partir dos campos de ação e investigação em educação
Alves, M. T. G., 1 Jan 2012, Cuidar em Enfermagem – saberes da prática. Coimbra: Edição Formasau, p. 339-344Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter
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2010
A educação no contexto das sociedades e das políticas centradas na aprendizagem ao longo da vida: construção teórico-metodológica de um projecto de pesquisa
Alves, M. T. G., 1 Jan 2010, Aprendizagem ao Longo da Vida e Políticas Educativas Europeias: tensões e ambiguidades nos discursos e nas práticas de estados, instituições e indivíduos. Caparica: UIED (Unidade de Investigação Educação de Desenvolvimento), p. 5-24Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter
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A inserção profissional em Portugal: notas sobre um campo de investigação em construção
Alves, M. T. G., 1 Jan 2010, Inserção Profissional de Graduados em Portugal: (re)configurações teóricas e empíricas. Caparica: UIED (Unidade de Investigação Educação de Desenvolvimento), p. 31-50Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter
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Indivíduos e Educação nas Sociedades Europeias de Aprendizagem: "ser ou não ser" um aprendente ao longo da vida?
Alves, M. T. G., 1 Jan 2010, Aprendizagem ao Longo da Vida e Políticas Educativas Europeias: tensões e ambiguidades nos discursos e nas práticas de estados, instituições e indivíduos. Caparica: UIED (Unidade de Investigação Educação de Desenvolvimento), p. 177-210Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter
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Introdução: (Re)Pensando a Investigação em Educação
Azevedo, N. D. A. P. R. & Alves, M. T. G., 1 Jan 2010, Investigar em Educação: desafios da construção de conhecimento e da formação de investigadores num campo multi-referenciado. Caparica: UIED (Unidade de Investigação Educação de Desenvolvimento), p. 1-30Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter
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Padrões e variações da participação na Aprendizagem ao Longo da Vida na União Europeia: uma leitura de indicadores estatísticos
Alves, M. T. G., 1 Jan 2010, Aprendizagem ao Longo da Vida e Políticas Educativas Europeias: tensões e ambiguidades nos discursos e nas práticas de estados, instituições e indivíduos. Caparica: UIED (Unidade de Investigação Educação de Desenvolvimento), p. 25-52Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter
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Violência na Escola e Sociedade de Risco: uma aproximação ao caso português
Alves, M. T. G., 1 Jan 2010, Violência na Escola: tendências, contextos, olhares. Chamusca: Edições Cosmos, p. 15-42Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter
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2009
Entre o ensino superior e a inserção profissional – análise comparativa de percursos de diplomados
Alves, M. T. G., 1 Jan 2009, X Congresso Luso-Afro-Brasileiro de Ciências Sociais. Sociais, C. D. I. E. C. (ed.). Braga, Portugal: Universidade do Minho. Centro de Investigação em Ciências Sociais (CICS), Vol. -. p. 108-114 (Actas do X Congresso Luso-Afro-Brasileiro de Ciências Sociais).Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter