UIED - Unidade de Investigação Educação e Desenvolvimento

Analyzing teachers’ knowledge based on their approach to the information provided by technology
Rocha, H., Jan 2023, In: European Journal of Science and Mathematics Education. 11, 1, p. 132-145 14 p.
Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

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A orquestração instrumental do cálculo algébrico simbólico (cas) no estudo de funções
Martins, H. & Domingos, A., 2022, Atas do Encontro de Investigação em Educação Matemática: EIEM 2022: Desenvolvimento curricular. Rodrigues, A., Domingos, A., Canavarro, A. P., Martins, H., Serrazina, L. & Teixeira, P. (eds.). Caparica: SPIEM - Sociedade Portuguesa de Investigação em Educação Matemática, p. 74-90 17 p. (Encontro de Investigação em Educação Matemática (EIEM)).
Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › peer-review
Atas do Encontro de Investigação em Educação Matemática: EIEM 2022: Desenvolvimento curricular
Translated title of the contribution: Proceedings of the Conference on Research in Mathematics: Education EIEM 2022: Curricular DevelopmentRodrigues, A. S., Domingos, A., Canavarro, A. P., Martins, H., Serrazina, L. & Teixeira, P. C., 2022, Caparica: SPIEM - Sociedade Portuguesa de Investigação em Educação Matemática. 358 p. (Encontro de Investigação em Educação Matemática (EIEM))
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