Activities per year
Activities 1998 2019
O papel da autorregulação da aprendizagem no ensino instrumental
Helena Rodrigues (Examiner)19 Dec 2018
Activity: Examination
Músicas como Potência de Transformação: Brincadeira, Criação e Integração na Educação Infantil do Colégio D. Pedro II
Helena Rodrigues (Examiner)26 Feb 2018
Activity: Examination
Educação Musical no 2.º Ciclo: Uma semente para a vida
Helena Rodrigues (Examiner)23 Mar 2018
Activity: Examination
Reclusão e Experiência Musical: A Prática de Piano em Contexto Prisional
Helena Rodrigues (Examiner)2017
Activity: Examination
Estratégias de ensino de canções a crianças e adultos: influência no reconhecimento auditivo e desempenho vocal
Helena Rodrigues (Examiner)2016
Activity: Examination
O processamento cognitivo de dispositivos não-linguísticos durante a aquisição da linguagem: o sistema integrado fala-gesto
Helena Rodrigues (Examiner)2016
Activity: Examination
A improvisação na aprendizagem do piano a partir da obra de Dmitri Kabalevsky
Helena Rodrigues (Examiner)2016
Activity: Examination
A musicalidade na dramaturgia de ator: das vanguardas do século XX ao caso do Teatro O Bando
Helena Rodrigues (Examiner)2016
Activity: Examination
Temporal Alterations of Maternal Infant-Directed Singing From 3 Months to 15 Months
Helena Rodrigues (Examiner)2016
Activity: Examination
Musicoterapia com crianças num centro de acolhimento temporário
Helena Rodrigues (Examiner)2015
Activity: Examination
O som do vazio: musicoterapia com adolescentes com perturbações emocionais e do comportamento em contexto escolar
Helena Rodrigues (Examiner)2015
Activity: Examination
Sistema móvel para aprendizagem de leitura rítmica: experiência em sala de aula
Helena Rodrigues (Examiner)2015
Activity: Examination
O Contributo da Teoria de Aprendizagem Musical nas Aprendizagens de Conteúdo Rítmico no 2º e 3º Ciclo de Ensino Básico
Helena Rodrigues (Examiner)2014
Activity: Examination
Criatividade em Educação Musical: pesquisa e relato de uma experiência
Helena Rodrigues (Examiner)2014
Activity: Examination
Utilização de recursos visuais na criação de estratégias de ensino para a disciplina de Educação Musical do 2º e 3º ciclos
Helena Rodrigues (Examiner)2014
Activity: Examination
Estratégias de Exploração Emocional na Sala de Aula - Recursos Musicais e Didácticos para a Educação Musical no 2º e 3º Ciclos
Helena Rodrigues (Examiner)2014
Activity: Examination
O uso do software de edição áudio Audacity 2.0.5: aprendizagens decorrentes da sua utilização
Helena Rodrigues (Examiner)2014
Activity: Examination
Ensino Informal da Música: A voz cantada como um recurso no desempenho instrumental
Helena Rodrigues (Examiner)2014
Activity: Examination
Sonoridades múltiplas: práticas criativas e interacções poético-estéticas para uma educação sonoro-musical na contemporaneidade
Helena Rodrigues (Examiner)2014
Activity: Examination
Harmonia musical tonal e intensidade das emoções: ensaio crítico e proposta de plano de investigação
Helena Rodrigues (Examiner)2014
Activity: Examination
O som como canal de comunicação nas artes performativas
Helena Rodrigues (Examiner)2013
Activity: Examination
Os métodos de iniciação à flauta em alunos adultos: um estudo de caso
Helena Rodrigues (Examiner)2013
Activity: Examination
Formação de professores em competências emocionais:um estudo empírico
Helena Rodrigues (Examiner)2013
Activity: Examination
Criação e arranjo musical de reportório para a Educação Musical
Helena Rodrigues (Examiner)2013
Activity: Examination
Contributos da voz e do canto na promoção da aprendizagem musical
Helena Rodrigues (Examiner)2013
Activity: Examination
Ludicidade na sala de aula: contributos para a construção de estratégias para a promoção da aprendizagem musical
Helena Rodrigues (Examiner)2013
Activity: Examination