Pode o ensino explícito da gramática ajudar o aprendente de L2 a ultrapassar problemas resultantes da interferência da sua L1?

Activity: Talk or presentation › Oral presentation

Description

Oral presentation of the paper "Pode o ensino explícito da gramática ajudar o aprendente de L2 a ultrapassar problemas resultantes da interferência da sua L1?"
Period12 Jul 2018
Event titleIII Encontro Temático APL/ESE: Formação, Investigação e Ensino da Língua
Event typeConference
Conference number3
LocationSetúbal, PortugalShow on map
Degree of RecognitionNational

Keywords

  • L2 acquisition
  • explicit instruction
  • cross-linguistic influence

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