Activity: Participating in or organising an event › Participation in workshop, seminar, course
Description
Este workshop online visa desenvolver uma consciência do movimento nos participantes, através da exploração criativa do sistema LMA e de uma reflexão sobre o seu uso no ensino-aprendizagem da música.
A sessão divide-se em duas partes. Na primeira parte os participantes são convidados a explorar as quatro categorias principais do LMA – ‘Body’, ‘Effort’, ‘Space’ and ‘Shape’ (BESS) e respetivas componentes. Durante este processo, espera-se que cada participante aumente gradualmente a sua consciência corporal e de movimento, se familiarize com o novo vocabulário e adquira algumas das competências básicas de observação e análise.
Na segunda parte do workshop, os participantes irão reflectir sobre possíveis aplicações do sistema LMA no contexto das orientações musicais para a infância. Por exemplo, ‘Como é que este sistema nos pode ajudar a observar e analisar de forma mais estruturada o movimento das crianças quando estas respondem a um estímulo musical? Como é que uma maior consciência do movimento nos educadores e nas crianças poderá enriquecer as suas experiências musicais?’ A Teoria da Aprendizagem Musical de Edwin Gordon servirá de base para esta discussão e para uma série de atividades práticas a desenvolver paralelamente.