Escola Verão 2020 – “Diplomacia na Idade Média”

Description

Data: 13 a 24 Julho
Horário: de segunda a sexta-feira das 19h00 às 21.30h
Duração: 25h | 2 ECTS
Local: NOVA FCSH
Área: História, Património e Cultura
Organizador: Paulo Catarino Lopes
Docente responsável: Maria João Branco
Docente: Diana Martins
Docente: Mário Farelo
Docente: Paulo Catarino Lopes
Docente: Tiago Viúla de Faria
Acreditação pelo CCPFC: Sim - Formação geral e adequada (dimensão científica e pedagógica): Professores dos Grupos 200, 400 e 410
Centro Luís Krus – Formação ao Longo da Vida
Cursos da Escola de Verão (EV)
OBJETIVOS: O aluno deve ser capaz de interiorizar a especificidade da prática diplomática e das relações externas no período medievo. Neste sentido, deve estar apto a relacionar as diversas modalidades e vertentes que compõem a diplomacia durante a Idade Média, em particular no que respeita ao reino de Portugal. As funções, competências e sociologia dos agentes diplomáticos, bem como a normativa que fundamenta a sua operacionalidade e as tipologias das missões que integram ou protagonizam (nas quais a cultura material assume rara importância), devem igualmente integrar o quadro de saberes do discente. Por último, deve apreender a partir do estudo de fontes históricas, literárias e iconográficas como as práticas diplomáticas foram então representadas.

PROGRAMA: 1ª aula I – Definição • A singularidade da diplomacia medieval e das relações externas no período medievo. II – Estado da Arte III – Fontes (tipologia) 2ª e 3ª aulas IV – Funções e competências dos agentes diplomáticos. • Núncio / Legado • Procurador • Embaixador – Recrutamento – O embaixador permanente ▪ Outros agentes 4ª aula V – A normativa. • Imunidades e deveres. • Legislação e práticas. VI – Cultura material. • O salvo-conduto. • A carta de crença. • Cartas e relatórios (oficiais e não oficiais). • Oferendas. • Testemunhos indiretos. • Financiamento. – O problema das despesas. 5ª e 6ª aulas VII – Processos diplomáticos. A guerra e a paz. Ligas, alianças e contra-alianças. ▪ Tratados. ▪ Cerimónias e protocolo. – Performatividade. • Ratificações. • Resgates. 7ª aula VIII – Psicologia e mentalidades. • Dificuldades e receios. • O sentido das alteridades e as construções identitárias. • Interculturalidade. • As emoções associadas e o seu controlo. • O agente diplomático como Homo Viator. 8ª e 9ª aulas IX – Prática diplomática: a missão. ▪ Tipologias – O caso específico das embaixadas. • Características. • Composição social. • Fases da missão. – Preparação. – Concretização. – Conclusão. 10ª aula X – Momentos definidores para o caso português. • A fundação do reino. • Crise no trono (D. Sancho II – D. Afonso III). • D. Dinis. • D. João I e a dinastia de Avis.

BIBLIOGRAFIA:
BRANCO, Maria João e FARELO, Mário, “Diplomatic Relations: Portugal and the Others”, in The Historiography of Medieval Portugal c. 1950-2010, José MATTOSO (dir), Maria de Lurdes ROSA, Bernardo de Vasconcelos e SOUSA, Maria João BRANCO, Lisboa, Instituto de Estudos Medievais, 2011, pp. 231-259. ▪ MACEDO, Jorge Borges de, História Diplomática Portuguesa. Constantes e Linhas de Força – Estudo de Geopolítica, vol. I, Lisboa, Tribuna da História, 2008. ▪ MOEGLIN, J., PÉQUIGNOT, S., Diplomatie et «relations internationales» au Moyen Âge (IXe-XVe siècle), Paris, PUF, 2017. ▪ QUELLER, Donald E., The Office of Ambassador in the Middle Ages, Princeton, Princeton University Press, 1967. ▪ SHMESP (éd.), Les relations diplomatiques au Moyen Âge. Formes et enjeux, Paris, Publications de la Sorbonne, 2010.

Period	13 Jul 2020 → 24 Jul 2020
Event type	Course
Location	Lisbon, PortugalShow on map
Degree of Recognition	International