Activity: Talk or presentation › Oral presentation
Description
As primeiras fases de um novo estudo experimental sobre a aquisição da morfologia de aspeto em português por crianças falantes de português L2, e em especial as dificuldades na planificação das diversas tarefas envolvidas, salientam propriedades muito interessantes das diferentes classes aspetuais, nomeadamente das atividades, das culminações e dos processos culminados. Esta comunicação teve como principal objetivo usar estas dificuldades como ponto de partida para a discussão dessas propriedades, mostrando, mais uma vez, que estas classes aspetuais, tal como as conhecemos em Vendler (1957) e em desenvolvimentos seguintes (cf. Moens & Steedman 1988, Cunha 1998), estão longe de ser compartimentos estanques em que cada situação pode ser facilmente arrumada ou que nos permitem formular predições de elevada precisão.