A exposição oral no 5.º ano de escolaridade - relato de percurso didático

Description

Nesta comunicação apresentar-se-ão os resultados de uma investigação qualitativa centrada no ensino-aprendizagem do género (escolar) exposição oral, realizada no ano letivo de 2018/2019, com uma turma de 5.º ano de escolaridade, numa escola da área da grande Lisboa. Ao longo da comunicação apresentar-se-á um relato reflexivo das várias fases da investigação, nomeadamente: I) a criação de um modelo didático de género, tendo em conta os documentos curriculares vigentes, o público-alvo e as dimensões ensináveis do género; II) a consecução de um percurso didático concebido a partir do modelo didático de género; III) a análise de uma da produção final de um aluno (apresentada a título exemplificativo). Os resultados demonstrarão que, ao contrário do que acontecia antes de iniciarem o processo, nas produções finais, o aluno demonstra já algum conhecimento sobre o género exposição oral, a três níveis: compreensão, produção e reflexão metalinguística; para além disso, os resultados sugerem também que aspetos do oral formal se encontram emergentes e podem ser abordados em percursos didáticos posteriores.

Period	12 Apr 2019 → 13 Apr 2019
Event title	Encontro Nacional da Associação de Professores de Português
Event type	Conference
Conference number	13
Location	Leiria, Portugal
Degree of Recognition	National